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韩朝学院

 

韩朝学院2017年招生简章

2017-06-07 21:05  

韩朝学院

学院简介:

韩朝学院作为辽东学院国际化办学的窗口,依托毗邻朝鲜半岛的地域优势,面向朝韩,以国际化、开放式的人才培养模式为特色,形成“朝鲜语专业、汉语国际教育专业、面向留学生的汉语言专业‘三位一体’”的格局,专业之间互相促进,共同发展,为中韩、中朝经济与文化的交流发展培养高素质应用型的优秀人才。

现专任教师39人,韩国外籍教师6人。专任教师中教授6人,副教授12人,讲师18人,助教3人;博士学位4人,在读博士3人,硕士学位35人;校级中青年骨干教师2人。2名教师被评为校级“教学名师”,7名教师被评为学校“学生心目中的优秀教师”,4名教师被评为学校“优秀教师”;8名教师获得省、校级各类技能大赛奖励。现已形成学历层次较高、学科领域宽泛、知识结构合理的中外融合的师资团队。

学院教师完成或承担省级科研项目30余项、校级科研项目20余项;校级教改项目50余项;在各类期刊公开发表科研论文近200余篇;著作27部;教材20余部;教学辅助图书11部;市级科研奖励15项。

学院拥有设施先进、功能齐全、具有浓郁韩朝文化氛围的现代化实训基地——高翔韩朝文化苑,集文化体验室、图书阅览室、多媒体网络学习室和同声传译训练室于一体,为学生学习语言营造一流的教学和实训环境。

近年来学院学生韩国语能力考试过级率达77%;商务韩国语的过级率达97%;高等学校英语能力等级考试过级率达96%。

学院与韩国建国大学、韩南大学、东国大学、光云大学、釜山外国语大学、江陵大学、新罗大学、南首尔大学、大邱科学大学等多所高校建立友好合作关系,学生可以到国外进行为期一年的阶段性语言学习或可参加“3+1”留学项目、“2+2”双学历双学位、“2+1+2”专升本学习;同时引进韩国高校韩国语言学堂,使学生不出国门就可以享受到国外大学的优秀教育资源。

          

朝鲜语专业介绍

一、专业简介

辽东学院朝鲜语专业开设于2003年,现有在校生421人,专任教师16人,其中博士3人,博士在读2人,硕士9人;学院每年还会聘请6-7名韩国、朝鲜籍教师,中、韩、朝融合的国际化、高水平的师资队伍是朝鲜语专业培养和造就高素质人才的保障。

二、培养目标

采用“求同存异、韩朝并重”的人才培养模式,培养适应地方经济发展需要,品德优良,专业基础知识扎实,掌握良好的朝鲜语听、说、读、写、译等语言技能,熟悉韩国与朝鲜的国情及其差异,具有中韩、中朝跨文化交际的能力,并了解相关学科的专业知识,能够在政府机关、涉外机构、外资外贸企业等单位从事文化交流、涉外服务、翻译、国际贸易等工作的应用型人才。

三、主要课程

基础朝鲜语、中级朝鲜语、高级朝鲜语、朝鲜语视听说、朝鲜语会话、朝鲜语笔译、朝鲜语阅读、朝鲜语写作、朝鲜语口译、朝鲜语语法、朝鲜半岛概况、朝鲜文学史等。特色课程包括:朝鲜口语及中朝边境贸易政策与实务。

四、教学效果说明

朝鲜语专业近年来,先后有30多名学生的优秀作文刊登在《吉林朝文报》,3篇译文刊登在《海外文摘》。在“第四届中国学生韩国语特长大赛(演讲)”、“东北三省大学生演讲大赛”、“第六届中国大学生韩国语特长大赛”、“大韩民国驻上海总领事杯第三届韩国语演讲大赛”等国家级、省级的各项专业比赛中,朝鲜语专业学生也都取得了突出的成绩。

作为检验朝鲜语专业学生语言综合能力的“韩国语能力考试”,学院每年毕业生中约有80%的学生都能顺利通过韩国语能力考试中级以上,高级通过率约为30%。2015年共有36名学生报名参加中国高等学校朝鲜语专业八级考试,其中31名学生成绩合格,专业八级考试通过率达到了86%。

五、就业方向及就业率

朝鲜语专业毕业生就业率及就业质量不断提升,2015年毕业生初次就业率为90.53%,协议就业率达到87.37%;在就业地区的选择上,主要集中在丹东、沈阳、大连等地区;从就业方式上看,大多选择直接就业,参军、支援边苦地区人数较少,越来越多的学生选择毕业后考取国内或韩国各大学的硕士研究生;从就业行业上看,专业性比较明显,主要集中在与韩朝文化相关的各个企业,如韩国SK集团的爱思开希恩希系统(北京)有限公司、丹东市朝鲜族企业家协会会员企业、韩远教育咨询服务中心等。朝鲜语专业的毕业生在这些与专业相近的公司中,发挥专业优势,逐渐成为了各个公司的骨干力量,毕业生受到社会各个企业的广泛认可和好评。

         

汉语国际教育(师范类)专业介绍

一、专业简介

汉语国际教育(师范类)专业隶属于辽东学院韩朝学院,2005年获批招生,现已连续招收11届学生,毕业7届学生。本专业拥有一支学历层次较高、科研教研能力较强、梯队结构合理的师资团队。1名教师为辽宁省高校中青年骨干教师,1名教师入选“辽宁省百千万人才工程”万层次人选,1名教师为辽东学院校级教学名师,1名教师为辽东学院校级中青年骨干教师。本专业教师均拥有对外汉语教学实践经历,积累了丰富的教学经验,深受各国学生的喜爱。

二、培养目标

使学生掌握扎实的中国语言文学基础知识,熟悉中国文化及世界文化,具有跨文化交际的技能,具备良好的外语交流能力,掌握教育学、教育心理学等教育理论与方法,培育师范性、国际性、实践性突出的专业特色,为朝鲜半岛及其他国家培养具有国际视野和民族情怀的汉语国际教育师资及对外文化交流人才。

三、主要课程

现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、跨文化交际、对外汉语教学概论、对外汉语课程设计与评价、教育学、教育心理学等。

四、培养特色

汉语国际教育专业以语言教学为基础,突出强调汉语和外语知识在专业知识体系中的重要性。重视文化教学,开设一系列相关课程,开阔学生的文化视野,使学生具备跨文化交际能力。根据辽东学院“面向区域、特色发展”的办学思想,结合丹东濒临朝鲜半岛的区域特点,本专业面向朝鲜半岛培养人才,这在全国的相同专业中独树一帜。强化学生的韩国语听说读写能力,开设《朝鲜半岛概况》、《中韩文化比较》等课程,帮助学生更好地了解朝鲜半岛。学生在校期间可以去韩国进行短期语言文化考察,并可参加“3+1”留学项目、“2+2”双学历双学位项目、韩国高校交换生项目等。本专业注重加强实践环节教学,加强对学生的中国传统文化技能训练,如书法、剪纸、太极拳等,使学生拥有一技之长,为将来从事汉语教学和文化交流工作打下良好的基础。

五、就业方向及就业率

汉语国际教育专业毕业生就业前景广阔,可以胜任国内外各级各类学校汉语国际教育教学工作,在韩国、美国、西班牙、泰国、柬埔寨等国的汉语课堂上都活跃着本专业毕业生的身影;还有不少毕业生考入中国社科院、东北师范大学、南京师范大学、辽宁大学等著名学府继续深造,2016届毕业生考研成功率近20%;汉语国际教育专业毕业生还可以在各职能部门、涉外机构从事语言文化交流与传播工作,从事中小学语文教育工作以及文秘、新闻、出版等方面工作。近年来汉语国际教育专业毕业生就业率和就业质量都有了显著提高,初次就业率达90%左右。本专业毕业生以良好的综合素质和专业能力赢得了用人单位的一致好评。

         

韩朝学院2017年招生工作联系人:

姜增生,党总支书记,13941520027, 0415-3789209(办),zsjcydd@163.com

尹忠明,辅导员,13591509595, 0415--3789204(办)

tyyenshi@126.com

王晓莹,办公室主任,13904152955, 0415-3789203(办),

wangxiaoying1013@126.com

韩朝学院

2017年4月26日

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